应用技术学院严把教学质量深化教学改革
本学期第一周应用技术学院在提前要求和部署的基础上,由柯昌平院长亲自带领,学院所有领导和部分教师深入课堂,把关第一周课,诊断问题并提出改进意见。
好的开始是成功的一半。开学第一周里,任课教师会阐释所教课程的内涵并提出学习要求,学生们会对这课程的学习内容和方法产生总体印象。因此,应用技术学院要求授课教师在绪论课中必须对课程目标、与培养目标的关系、主要内容、学习方法和要求阐释清楚,并通过“推门听课”“连续听课”的方式,掌握本学期任课教师的备课情况和绪论课的达标情况,高质量的绪论课已成为应用技术学院提升课堂教学,深化教学改革的第一步。
此外,应用技术学院在本学期开学还部署了“严把教学质量,深化教学改革”的各项任务,突出以学生为中心教学理念,注重培养学生创新创业能力和专业实践能力,充分应用现代化手段进行教学,充分体现了应用技术学院坚持“以应用为主线,以能力为核心”的应用型人才培养思路,为生产、建设、管理、服务第一线培养高技术、高技能、高素质技术人才。(王瑞红)